Quand l'aventure devient apprentissage : nos élèves à la découverte des Escape Games !
Ce matin, un groupe de huit élèves du collège a eu l'occasion de vivre une expérience aussi surprenante qu'enrichissante : plonger au cœur de deux Escape Games grandeur nature ! Cette sortie s'inscrit dans le cadre d'un projet ambitieux visant à développer l'esprit d'équipe, la réflexion stratégique et l'envie d'apprendre autrement.
Deux univers, une mission : coopérer pour réussir
Répartis en petits groupes, nos jeunes aventuriers ont tout d'abord affronté les mystères de la salle Circus, où chaque énigme résolue nécessitait communication et ingéniosité.
Pendant ce temps, l'autre groupe, installé dans la salle de contrôle aux côtés du Game Master, a découvert les coulisses de l'organisation et l'art de guider des coéquipiers sous pression.
Après une première heure palpitante, les rôles se sont inversés : direction Time Lab, un laboratoire truffé de défis scientifiques et d'indices à décoder.
Un projet ambitieux pour l'année
Cette immersion dans l'univers des Escape Games n'est que le début d'une aventure plus vaste. Inspirés par cette expérience, les élèves auront pour mission de concevoir et réaliser leur propre Escape Game d'ici la fin de l'année scolaire. Ce projet créatif, encadré par les enseignants, vise à valoriser les talents de chacun, qu'ils soient logiques, artistiques ou relationnels, tout en donnant du sens à l'apprentissage.
Motivation et confiance en soi au rendez-vous
Au-delà du plaisir de jouer, cette sortie avait pour objectif de renforcer la confiance en soi et l'esprit d'équipe de nos élèves. En faisant appel à leurs compétences variées, ils ont prouvé que l'entraide et l'engagement collectif permettent de surmonter tous les défis. Nous avons hâte de découvrir les énigmes et les univers qu'ils imagineront pour leur propre Escape Game au collège !
Merci aux élèves pour leur enthousiasme et aux accompagnateurs pour leur soutien dans cette belle aventure pédagogique.
